Una escuela secundaria de calidad es el lugar donde los adolescentes y los jóvenes
adquieren herramientas y saberes que les permitirán integrarse y desarrollarse plenamente
en la sociedad. Este material, que hoy hacemos llegar a todas las escuelas de nuestro país,
se enmarca en las acciones que desde el Ministerio de Educación de la Nación, junto con
las jurisdicciones, llevamos a cabo articulada y sostenidamente para garantizar el derecho
al acceso a una educación de calidad, en la cual la convivencia escolar es fundamental en
términos de la formación ciudadana.
La convivencia en la escuela es un tema que involucra a todos los integrantes de una
comunidad educativa, alumnos, docentes, familias, y resulta ineludible abordarlo en profundidad.
Para avanzar en el fortalecimiento de la cultura democrática es necesario plantear la noción
del “otro” como “semejante”, lo cual implica el reconocimiento de las diferencias y, al mismo
tiempo, la afirmación de su condición de igualdad de derechos. Sin el compromiso ético con el
otro no es posible la construcción del “nosotros” necesario para vivir en sociedad.
La escuela no sólo sigue siendo uno de los ámbitos de socialización más importantes
para los jóvenes, sino que es el espacio por excelencia para la transmisión de las claves para
vivir en una sociedad democrática. Por ello, es responsabilidad de los adultos que conformamos
el colectivo educativo afrontar la compleja tarea cotidiana de guiar y acompañar a los
adolescentes y jóvenes en el ingreso a la cultura, a una “cultura de la convivencia”. Esto
ocurre cuando transmitimos los contenidos específicos de asignaturas relacionadas con la
Formación Ética y Ciudadana, pero no sólo allí. En todos los espacios de la escuela, tanto
curriculares como extracurriculares, así como también en los pequeños gestos que conforman
lo que usualmente se llama curriculum oculto estamos formando ciudadanos. Como docentes,
cada una de nuestras acciones es ejemplar; todas nuestras prácticas e intervenciones suponen
valores, implican enseñanzas y, en este sentido, merecen un análisis minucioso y responsable.

(De la introducción del Material)

Para descargarlo completo:
https://todosobremediacion.com.ar/wp-content/uploads/2022/03/LA-CONVIVENCIA-EN-LA-ESCUELA-RECURSOS-Y-ORIENTACIONES-PARA-EL-TRABAJO-EN-EL-AULA.pdf

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2 comentarios en «LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA – RECURSOS Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN EL AULA»

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